Se trata de un síndrome que se caracteriza por alteraciones sociales y de comunicación, así como falta de interés y capacidad restringida en cuanto a la realización de diversas actividades. Los niños con este síndrome diagnosticado tienen que ser tratados de la forma adecuada para que su aprendizaje llegue a desarrollarse con normalidad ya que su capacidad intelectual así lo permite.

Las pautas que aplicamos en el día a día para ayudar a interiorizar los contenidos :

1.- Dividir las tareas en unidades pequeñas.

2.-Sesiones breves y concisas en cada área.

3.-Hacer preguntas con frecuencia, para asegurarnos que está siguiendo la clase.

4.-No permitir que se centre solo en los temas que le interesan, habrá solo un tiempo limitado para ello.

5.-Relacionar, cuando sea posible el aprendizaje con sus temas de interés.

6.-Alabar mucho sus trabajos para subir su autoestima que suele estar baja.

7.-Fomentar y activar su capacidad social.